Développeurs d'application web

T716 : Accessibilité des sites Web de Canada.ca

Remarque : Les participants doivent avoir un compte pour avoir accès au cours.

Objectif d’apprentissage :
Ce cours présente les normes et lignes directrices à ce sujet. Il met l’accent sur les exigences, les rôles et les responsabilités en matière de conformité à ces normes. Les participants apprendront à évaluer les Règles pour l’accessibilité des contenus Web (WCAG) 2.1 et à les appliquer de façon uniforme dans les pages Web de Canada.ca.
Fournisseur :
École de la fonction publique du Canada
Préalables :
Spécialiste en information technique Web
Durée :
15 heures
Mode de prestation :
Cours en salle de classe
Estimation du coût :
Gratuit
Langue :
Anglais et Français

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Accessibilité des sites Web pour les développeurs (en anglais seulement)

Objectif d’apprentissage :
Avec l'introduction de la spécification WAI-ARIA (Initiative pour l'accessibilité du Web – Applications Internet riches et accessibles), les développeurs peuvent développer des éléments interactifs pour le Web en faisant preuve de bien plus de créativité qu'auparavant. Utilisée avec le langage JavaScript accessible, cette spécification propose des possibilités infinies d'interactions sur le Web, qui peuvent également profiter aux personnes qui recourent à la technologie d'assistance.
Niveau :
Intermédiaire
Fournisseur :
Université Ryerson (en anglais seulement)
Préalables :
  • Capacité de développer des applications en utilisant JavaScript, HTML5 et CSS
  • Un compte GitHub
  • Un environnement de développement local
Durée :
37,5 heures
Mode de prestation :
Cours en ligne
Estimation du coût :
Gratuit

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Trousse du programme de formation sur l'accessibilité du Web (en anglais seulement)

Objectif d’apprentissage :

Vous en apprendrez davantage sur les principes fondamentaux de l’accessibilité, des normes et des techniques de mise à l’essai de la TI. Vous serez en mesure de fournir des conseils et une orientation sur l’élaboration et la mise à l’essai de l’accessibilité dans les applications Web accessibles.

Niveau :
Avancé
Fournisseur :
Université Deque (en anglais seulement)
Préalables :
Aucun
Durée :
37,5 heures
Mode de prestation :
Cours en ligne
Estimation du coût :

$150 US ou gratuit pour ceux qui ont un handicap et reçoivent la bourse Deque (Anglais seulement)

Langue :
Anglais

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WCAG 2.1 : Quoi de neuf? (en anglais seulement)

Objectif d’apprentissage :
  • Connaître des techniques à mettre en application immédiatement.
  • Connaître en profondeur les WCAG 2.1 du W3C et les lignes directrices gouvernementales en matière d'accessibilité s'y rapportant.
  • Parvenir à prendre des décisions éclairées quant au niveau de conformité aux normes d'accessibilité.
  • Mieux comprendre l'expérience vécue par les personnes ayant un handicap au moyen de l'apprentissage en ligne, d'exposés et des logiciels auteurs
Niveau :
Intermédiaire
Fournisseur :
David Berman Communications (en anglais seulement)
Préalables :
Connaissance des Règles pour l'accessibilité des contenus Web (WCAG) 2.0 (expérience en programmation non requise)
Durée :
Cours d'une journée, d'une demi-journée ou sous forme d'exposé principal. Nous offrons ce cours en l'adaptant sur place aux besoins de votre organisation.
Mode de prestation :
En ligne ou sur place
Estimation du coût :
CAD330$ (rabais de groupe disponible)

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Analyse approfondie des WCAG pour les équipes Web (en anglais seulement)

Objectif d’apprentissage :

Le cours a pour but de présenter aux participants des techniques qu'ils pourront immédiatement mettre en application pour la rédaction, la conception, la production et la mise à l'essai des critères pertinents définis par les WCAG.

Ce cours tient compte des principes d'apprentissage des adultes, propose des activités adaptées à divers styles d'apprentissage, et remplit les conditions nécessaires pour l'obtention de crédits d'éducation permanente (certifiés par des organisations comme le PPAC).

Niveau :
Avancé
Fournisseur :
David Berman Communications (en anglais seulement)
Préalables :
Expérience des langages HTML, CSS et JavaScript/jQuery est nécessaire. il est recommandé de connaître la question de l'accessibilité, notamment les Règles pour l'accessibilité des contenus Web (WCAG) 2.0 ou 2.1.
Durée :
Un ou deux jours. Nous offrons également ce cours en l'adaptant sur place aux besoins de votre organisation.
Mode de prestation :
En ligne ou sur place
Estimation du coût :
CAD330$ (rabais de groupe disponible)

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Développement accessible pour les applications et les sites mobiles (en anglais seulement)

Objectif d’apprentissage :

À la fin du cours, les participants :

  • Connaîtront en profondeur les Règles pour l'accessibilité des contenus Web (WCAG) 2.0 du W3C, ainsi que les politiques gouvernementales actuelles en matière d'accessibilité et sauront s'y conformer.
  • Seront en mesure de prendre des décisions éclairées quant au contenu à intégrer aux sites mobiles.
  • Seront en mesure de prendre des décisions éclairées lorsqu'ils hésitent entre le développement d'une application native ou multiplateforme.
Niveau :
Débutant
Fournisseur :
David Berman Communications (en anglais seulement)
Préalables :
Aucun
Durée :
Cours d'une journée, d'une demi-journée ou sous forme d'exposé principal. Nous offrons également ce cours en l'adaptant sur place aux besoins de votre organisation.
Mode de prestation :
En ligne ou sur place
Estimation du coût :
CAD330$ (rabais de groupe disponible)

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Créer des formulaires accessibles : AcroForms et Adobe LiveCycle Designer (en anglais seulement)

Objectif d’apprentissage :

En plus de présenter autant des techniques fondamentales (structures appropriées pour les balises et les codes) que des techniques avancées (solutions programmatiques aux problèmes d'accessibilité), le cours fournit aux concepteurs et aux développeurs les outils dont ils ont besoin pour se conformer aux WCAG et assurer l'accessibilité fonctionnelle de leurs formulaires PDF créés à l'aide de LiveCycle Designer (XFA) et d'AcroForms.

Le cours a pour but de présenter aux participants des techniques qu'ils pourront immédiatement mettre en application pour la rédaction, la conception, la production et la mise à l'essai des critères pertinents définis par les WCAG.

Ce cours tient compte des principes d'apprentissage des adultes, propose des activités adaptées à divers styles d'apprentissage, et remplit les conditions nécessaires pour l'obtention de crédits d'éducation permanente (certifiés par des organisations comme le PPAC).

Niveau :
Intermédiaire
Fournisseur :
David Berman Communications (en anglais seulement)
Préalables :

Expérience de l'utilisation des formulaires créés à l'aide d'Acrobat AcroForms et/ou de LiveCycle Designer (XFA).

Il est recommandé de connaître les enjeux liés à l'accessibilité, notamment les Règles pour l'accessibilité des contenus Web (WCAG) 2.0 ou 2.1.

Durée :
Un ou deux jours
Mode de prestation :
En ligne ou sur place
Estimation du coût :
CAD330$ (rabais de groupe disponible)

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Créer des documents PDF accessibles avec Adobe InDesign (en anglais seulement)

Objectif d’apprentissage :
À la fin du cours, les participants seront en mesure de créer des documents PDF accessibles (conformes aux WCAG et à la norme PDF/UA) à l'aide d'Adobe InDesign et d'Adobe Acrobat Pro.
Niveau :
Intermédiaire
Fournisseur :
David Berman Communications (en anglais seulement)
Préalables :
  • Connaissances préalables recommandées.
  • Connaissance des Règles pour l'accessibilité des contenus Web (WCAG) 2.
  • Connaissance d'Adobe InDesign.
  • Connaissance d'Adobe Acrobat Pro.
Durée :
Un jour (5,5 heures d'enseignement)
Mode de prestation :
En ligne ou sur place
Estimation du coût :

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L'audit professionnel de l'accessibilité du Web simplifié

Objectif d’apprentissage :
Vous serez en mesure de fournir des conseils et une orientation sur la vérification de l’observation en matière d’accessibilité des applications Web.
Niveau :
Avancé
Fournisseur :
Université Ryerson
Préalables :
Aucun
Durée :
Environ 37,5 heures (à son propre rythme)
Mode de prestation :
Lecture en ligne (livre à télécharger)
Estimation du coût :
Gratuit
Langue :
Anglais

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La loi canadienne sur l’accessibilité

Objectif d’apprentissage :

Fournir une base pour vous aider à comprendre les politiques existantes. Expliquer le but de la LCA et déterminer les principes pertinents pour les problèmes liés aux applications Web.

Niveau :
N/A
Fournisseur :
Site Web de Justice Canada
Préalables :
Aucun
Durée :
N/A
Mode de prestation :
Lecture en ligne
Estimation du coût :
Gratuit
Langue :
Français ou Anglais

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Technologie : Stratégie sur l’accessibilité au sein de la fonction publique du Canada

Objectif d’apprentissage :

Améliorer votre compréhension de l’état souhaité du gouvernement du Canada en matière d’accessibilité technologique pour les clients et les employés. Expliquer ce que fait le gouvernement du Canada pour améliorer l’accessibilité à l’aide de la technologie.

Niveau :
N/A
Fournisseur :
Site Web du Conseil du Trésor du Canada
Préalables :
Aucun
Durée :
N/A
Mode de prestation :
Lecture en ligne
Estimation du coût :
Gratuit
Langue :
Français ou Anglais

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